つばさレポート（2019年8月28日）

出勤…チャン、ミ、ホア、内川
午前
①新学期時間割シュミレーション
1年…3クラス（6コマ）ホア2クラス、ミ1クラス
2年…2クラス（4コマ）ミ1クラス、チャン1クラス

②つばさ文化祭について（9月29日予定）
展示作品、ゆかた体験コーナー、調理（カレーライス40食？）、茶道、合唱などの案

③日本語の勉強（N2対策）
自分で計画を立て、目標に向かって勉強する（受け身の勉強はダメ！）。輪読会は、必ず予習を。

④2019年度生徒数
1年…19人
2年…13人
－－－－－－
計　32人

午後
⑤2019年度「つばさ」授業の教材研究

⑥ブログ制作
（報告者：日本語教育指導部長 内川）

（ちょっとつぶやき）
稲を刈った後の稲わらは、家畜のえさになります。写真は、つばさの前を通る稲わらを積んだトラクターです。農夫たちの表情には、無事収穫が終わったあとの安ど感があります。

 - ・日本語学校 TSUBASA, ベトナム, ・内川レポート

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