つばさレポート（2018年12月25日）

出勤…チャン、ホア、ミ、内川

午前
①１A授業5人参加（1人欠席）チャンさん実施
「みんなの日本語」第10課復習、第11課…数詞（一つ、二つ。ひとり、ふたりなど）

②授業の反省
適宜、動詞の過去形の復習（生徒が答えに詰まったとき）。兄弟姉妹などの家族関係の説明。アドリブで生徒に内川に対して質問させる。「ベトナムから日本まで飛行機でどのくらいかかりますか？」活気がある。説明しきれない内容は、プリントにして生徒に配布する。
初めのころに比べると、格段に教える内容量が増えた 　

③教材作成（高校生バージョン24課、26課）

午後
④読解N2の練習
「未婚男女の増加　触れられない本当の理由」
「待機児童解消」が「少子化対策」にまったく寄与していない現実（論文の前半部分）を精読。

⑤ブログ制作
（報告者：日本語教育指導部長 内川）

（ちょっとつぶやき）
稲を刈った田んぼには、水が張られ、アヒルの飼育がおこなわれます。アヒルは、稲刈り後の落穂などを食べて大きくなります。また、アヒルのフンは、3期作の地味の衰えを回復するのに役立つのでしょう。またアヒルは、ニワトリより高価で、その生き血は精力剤として効果があるそうです。

 - ベトナム, ・日本語学校 TSUBASA, ・内川レポート

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